Initiator_innen
Wir sind Privatpersonen, die vorwiegend im sozialen Bereich arbeiten. Die Idee der selbstverwalteten und basisdemokratisch organisierten Region Rojava überzeugt uns. Unter dem enormen
militärischen und politischen Druck zwischen den Banden des 'IS' auf der einen, dem türkischen Staat auf der anderen Seite und den Resten des Assad-Regimes an einer dritten Front, ist
eine alternative Form von Gesellschaft entstanden. Unsere Solidarität möchten wir in einem konkreten Projekt münden lassen. Der Aufbau einer Schule bietet sich an, da sie Symbol für den
Wiederaufbau von Kobanê sein kann und weil sie dafür steht, dass die Kinder wieder nach Kobanê zurück kehren können. Die pädagogische Konzeption der Schule liegt ganz in den Händen der
Freund_innen vor Ort.
Am 18.04.2015 fand das erste Unterstützer_innentreffen von 'Eine Schule für Kobanê' statt. Viele Aufgaben wurden verteilt, Ideen entwickelt und gute Gespräche geführt. Auf dem Bild fehlt Ulrike
Röseberg.
Matthias Hofmann ist als Diplompädagoge in Berlin tätig. Er war tätig in Freien Alternativschulen, war Lehrbeauftragter an der Alice-Salomon Hochschule und koordiniert die Lokale Partnerschaft für Demokratie in Falkensee. Als Enkel einer ausgebomten Mainzer Trümmerfrau ist er mit den Geschichten von Krieg, Zerstörung, Widerstand und Wiederaufbau aufgewachsen.
"Den Wiederaufbau einer konkreten Schule zu unterstützen ist greifbare Solidarität. Mich haben die Bilder von der Verteidigung der Stadt sehr berührt, besonders eine Lehrerin, die in einem Kellerraum während der Kämpfe Unterricht gegeben hat. Deshalb liegt mir dieses Projekt am Herzen."